Weiterbildungen

Warum diese Auswahl

Die Liste unten ist lang, und das hat einen Grund: Sie bildet einen Weg ab, der in der IT begonnen hat und über die Arbeit mit Menschen weitergegangen ist. In 27 Jahren IT-Projekten habe ich immer wieder dieselbe Erfahrung gemacht – die schwierigen Fragen sind selten technische Fragen. Ein Architekturmodell kann richtig sein und trotzdem nicht umgesetzt werden, weil niemand es wollte.

Den Anstoß gab ein Konflikttraining bei der Audi Akademie. Dort wurde mir klar, wie viel in Organisationen von etwas abhängt, das in keinem Projektplan steht. Daraus sind erst einzelne Seminare geworden, dann Zertifikatskurse, schließlich ein berufsbegleitendes Masterstudium in Business Coaching und Change Management.

Die Zertifikate sind dabei nicht der Zweck. Sie sind die Belege dafür, dass ich mir die Methoden nicht aus Büchern angelesen, sondern unter Anleitung geübt habe – mit Rückmeldung von Menschen, die es besser konnten als ich.

Qualifikationen sind nur so viel wert, wie von ihnen in der Arbeit übrig bleibt. Konkret bedeutet diese Liste:

• Ich kann beide Sprachen. Ein Gespräch über Schnittstellen und Datenmodelle führe ich ebenso wie eines über Rollenkonflikte in einem Team – und ich merke, wenn das eine Problem eigentlich das andere ist.
• Ich arbeite mit Modellen, nicht mit Rezepten. Spiral Dynamics, Theorie U und die Dilts-Pyramide nutze ich als Reflexions- und Gesprächsmodelle, nicht als Diagnoseinstrumente. Sie ordnen ein Gespräch; sie bewerten keinen Menschen.
• Ich weiß, wo die Grenze liegt. Coaching ist keine Psychotherapie (§ 1 Abs. 3 PsychThG). Wenn ein Anliegen dorthin gehört, sage ich das – auch wenn damit ein Auftrag endet.

Meine Methoden stelle ich außerdem als kostenlose Werkzeuge zur Verfügung. Wer wissen möchte, wie ich arbeite, muss mich dafür nicht erst beauftragen.